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UNIDAD 3 SESIÓN 7 ACTIVIDAD 2 ANÁLISIS DE GRÁFICAS

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Analizamos y comparamos las siguientes imágenes de las pirámides poblacionales: ¿qué sucede con la base?, ¿qué nos dice eso? Si tuviéramos que diseñar un proyecto tomando en cuenta la pirámide poblacional, ¿a qué sector de la población lo dirigiríamos para tener mayor impacto?, toma en cuenta también la proyección al 2025 y 2050. 1.- ¿Qué nos dice la base? Nos hace notar que en la década de los 30’s la cantidad entre hombres y mujeres era muy similar, teniendo mayor porcentaje en la población varonil de la edad de 1 a 5 años con un 7.71%, esto en teoría nos debe de hacer una proyección que en cinco décadas esta base va a ser mayor cuando estas personas tengan entre 50 y 60 años de edad. En la década de 197, 1980, 1990 y 2000 podemos observar que la base es muy similar basados en la tasa de natalidad entre hombre y mujeres, siendo mayor la taza en hombres y así se ve reflejado hasta el año 2050. ¿A qué sector de la población lo dirigiríamos para tener mayor impacto? De acu...

UNIDAD 3 SESIÓN 7 ACTIVIDAD 1 Análisis de datos recabados

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En esta primer actividad se nos solicitó trabajar en equipo: Para  reconocer nuestra manera de leer, extraer información y afrontar un texto, vamos a realizar un pequeño ejercicio en el cual tendremos que resolver un reto: "Pamela y sus tres amigos se van a reunir el sábado en la noche para cenar. Cada uno hará un platillo (Rodríguez, también) Determina el nombre completo de cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que preparará (uno de los muchachos que irán cocinará ravioles). 1. Fernando no llevará el estofado. 2. Como la Señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que sólo podrá comer el platillo que ella misma preparará. 3. Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan. 4. Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocinar el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos. 5. Rodríguez, que hará el pastel, le preguntó a Fernando y a Tina de qué...

UNIADAD 2. SESIÓN 6 ACTIVIDAD 2. “ENTREVISTA”

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Sé realiza el guion, sin embargo, es importante aclarar que en el momento de la entrevista también se genera improvisación. En esta entrevista no fue la excepción. Previamente realice una entrevista abierta, sin grabación donde le comenté de que iba a tratar la entrevista y las preguntas que le iba a realizar con la finalidad de que se fuera haciendo a la idea de que me iba a contestar. La Lic. en Nutrición Berenice Hernández fue muy accesible para poder realizar mi entrevista. El tema de la investigación es:  URL ENTREVISTA EN SOUNDCLOUD:   https://goo.gl/AzudxP Elección de Alimentos en pacientes de 30 a 40 años de edad en la CdMx, para obtener una correcta nutrición de acuerdo al plato del buen comer y la dieta equilibrada. Para lo cual observe que un punto clave de investigación es tener información seria, veraz y contundente por parte de un especialista en la salud alimenticia, para lo cual me centre en un Nutriólogo, pues es la persona indicada pa...

UNIDAD 2 SESIÓN 5 ACTIVIDAD 3. SISTEMA DE INVESTIGACIÓN

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En esta actividad se nos solicita realizar un vaciado de información en un archivo de excel que bajamos desde el inicio de la Sesión 5, ésta sesión en especial me resulto en un inicio complicada pues no sabía exactamente que hacer con el archivo, pero tras ver un par de tutoriales de algunos compañeros y facilitadores de la UnADM y ver las aportaciones del foro de dudas, pude disipar las mismas. El archivo de Excel viene con un par de ejemplos de lo que se solicita hacer, más no es necesario utilizar todas las pestañas "solo utilizaremos las que son de utilidad para nuestra investigación" dejando como base la pestaña de " bibliografía, citas bibliográficas" ya que aquí vaciaremos la información de las fuentes que consultamos a lo largo de la sesión. En mi caso si ocupe más pestañas y las modifique de acuerdo a mi investigación documental. Este archivo se va a guardar como evidencia con el siguiente nombre : S5_Nombre_Apellidopaterno_SI.xls . Se va a enriquecer ...

UNIDAD 2 SESIÓN 5 ACTIVIDAD 1 "BIBLIOGRAFÍA"

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En esta sesión se nos solicitó realizar un documento en word con 5 citas bibliográficas en formato APA. A partir del tema de investigación que dejamos delimitado en la sesión 4. Me sirvió el video en You Tube que venía en la plataforma para poder realizar esta tarea. Aprendí: Usar el formato APA en Word. Gestionar información En realidad al inicio la sesión se me hizo un tanto confusa, ya que en plataforma y en las actividades existían errores y no coincidía la información, pero la facilitadora Iselda nos ayudó a través de una videoconferencia a disipar dudas. Dejaré una impresión de pantalla de mi documento de word. Posterior a esto vamos al Banco de Datos en plataforma para agregar una aportación en el Foro de Creación Colaborativa de una Biografía. Así es como se finaliza la Actividad 1 de la Sesión 5. Se guardará el archivo en word con las 5 citas bibliográficas en formato APA y posterior se convierte a PDF con la nomenclatura : (S5_Primernombre_Apellidopa...

UNIDAD 2 SESIÓN 4 ACTIVIDAD 3 DELIMITACIÓN DEL TEMA Y PLAN DE INVESTIGACIÓN. ESQUEMA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

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ESQUEMA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Se solicitó ver una película de un catalogo que nos recomendaron por parte de la UnADM, en la cual de los diferentes títulos elegí "LA VERDAD OCULTA" protagonizada por Will Smith, donde  interreta aun Doctor "Dr. Bennet Omalu" , un neuropatólogo forense de Nigeria que vive en Estados Unidos, él descubre el ETC, que es una enfermdad que sufren o pueden sufrir muchos jugadores profesionales de fútbol americano, y la NFL lo ignora y lo calla.  Lo interesante en esta pelicula es  aque el se dedíca a investiga y reunir pruebas después  a mantener y defender sus hallazgos. Así como la denuncia social.  La investigación fue documental y deductiva, recabo los elementos necesarios para realizar su estudio y poder ser contundente con sus resultados.  A partir de esta película decidí delimitar el Tema de investigación documental que realizaré en este curso  y elaboré un esquema con los puntos importantes a t...

UNIDAD 2 SESIÓN 4 ACTIVIDAD 2 "Estudio en Escarlata"

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LECTURA “Estudio en escarlata” ACTIVIDAD: Lee con atención los apartados seleccionados de la novela de Sir Conan Doyle, Estudio en escarlata, para elaborar un escrito en el cual describamos puntualmente los pasos que siguió Sherlock Holmes para llegar a las conclusiones que expuso y por qué fueron distintas a las elaboradas por Scotland Yard. ESCRITO: ·     Sherlock Holmes desde el capítulo número 1 menciona como gran aliado a la observación y la deducción que tiene a partir de la recolección de datos. ·          Es importante enfocarse en la información que desea obtener. ·          No satura a su cerebro con información innecesaria ·          Observa y anota los detalles ·          Tiene referencias y una investigación bibliográfica previa, ya sea por experimentación o por experienc...

Unidad 1 Sesión 3 Actividad 2 Carta a la embajada y voki en idioma inglés

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La  actividad 2 de la sesión 3 indica realizar un texto corto donde indiquemos las razones por las qe se elige la carrera y el por qué elegimos este modelo de estudio ofertado por la UnADM. Posterior a esto se genera un audio con nuestro vok y se solicita subir esto al blog con la URL correspondiente al voki.                                              http  ://tinyurl.com/y853qjao Dear Canada Embassy: My name is Sofia Rojas. I want to study the career offered by UnADM "Applied Nutrition" because, compared to other universities, the educational model  is online and the curricular map is amazing. I will learn to be autonomous and be able to self-manage. I can work on my terms and on my schedule and study anywhere I want The main reason to study nutrition is due to the fact that a large portion of the Mexican population has some form...

UNIDAD 1 S2 ACTIVIDAD 2 NUBE DE PALABRAS

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NUBE DE PALABRAS URL:   https://goo.gl/e3up4T REFELXIÓN MODELO EDUCATIVO. ¿En que medida la UnADM cumple nuestras expectativas y por qué? La UnADM hasta el día de hoy cumple con mis expectativas, ya que su modelo educativo esta orientado en el aprendizaje y centralizado en el estudiante y fomenta la autonomía del alumno. Para mi es ideal el modelo educativo y el mapa curricular que ofrece la UnADM para la carrera que solicito, así como para mi desarrollo profesional, inserta la didactica basada en la investigación, en ser autodidactas, sin dejar de lado a los profesores como facilitadores o guías. Se utilizarán las TIC para poder hacer más lúdico y enriquecedor el aprendizaje. Así mismo tenemos la posibilidad de interactuar con otros compañeros por medio de las redes sociales y la red interna de la UnADM, lo que genera mayores experiencias, procesos y resultados muy interesantes.  ¿Qué implicaciones  nos plantea el modelo educativo de la UNADM? I...

S2 ACTIVIDAD 1 ELABORACIÓN DE BLOG Y VOKI

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http://tinyurl.com/y9m63j4w Es importante contar con un perfil completo para que nuestros lectores tengan la completa seguridad que la persona que está publicando es una persona que actúa con seriedad, donde podrán conocer cosas importantes de nosotros como los estudios que hemos cursado, algunos de nuestros intereses, etc. A) ¿Qué importancia tiene la redacción amplia y completa del perfil? Es importante tener una redacción amplia y detallada, con información sustanciosa ya que nos va a dar a conocer dentro de la comunidad y así los integrantes podrán tener una idea de quienes somos y sobre que metas estamos trabajando. B) ¿En qué forma el perfil  nos permite conocer a nuestros compañeros? Conocer el perfil de nuestros compañeros nos da la oportunidad de integrarnos con ellos, tal vez conectándonos con algunos de sus intereses o con su formación académica o su forma en que se desarrollan como individuos, nos permite socializar y tener una comunicación din...