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Mostrando entradas de agosto, 2017

UNIDAD 2 SESIÓN 6 ACTIVIDAD 3 “ENCUESTA”

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En esta actividad se realiza una encuesta para poder obtener datos cuantitativos sobre las preferencias y pensamientos generales sobre el problema de investigación que se está realizando. Se presenta la encuesta con los resultados graficados en : https://goo.gl/v3xy3V FORMULARIO DE ENCUESTA: “Elección de alimentos en adultos jóvenes de 30 a 40 años de edad” 1.- ¿En que rango de edad te encuentras? *30 a35 años *36 a 40 años 2. Sexo: *Mujer *Hombre *Prefiero no decirlo 3.-¿Conoces el plato del buen comer y qué contiene? *Si. Se los elementos que lo conforman, recomendaciones y las cantidades * Si. Pero no tengo idea de los elementos que lo integran * No sé que es, no he recibido información al respecto 4.- ¿Consideras que llevas una alimentación equilibrada? *Sí. Como equilibrado *A veces. En temporadas la procuro, en otras no. *No. Como siempre lo que quiero y a la hora que quiero. 5.- ¿Sabes cuál es el requerimiento calórico y las porciones ...

UNIADAD 2. SESIÓN 6 ACTIVIDAD 2. “ENTREVISTA”

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Sé realiza el guion, sin embargo, es importante aclarar que en el momento de la entrevista también se genera improvisación. En esta entrevista no fue la excepción. Previamente realice una entrevista abierta, sin grabación donde le comenté de que iba a tratar la entrevista y las preguntas que le iba a realizar con la finalidad de que se fuera haciendo a la idea de que me iba a contestar. La Lic. en Nutrición Berenice Hernández fue muy accesible para poder realizar mi entrevista. El tema de la investigación es:  URL ENTREVISTA EN SOUNDCLOUD:   https://goo.gl/AzudxP Elección de Alimentos en pacientes de 30 a 40 años de edad en la CdMx, para obtener una correcta nutrición de acuerdo al plato del buen comer y la dieta equilibrada. Para lo cual observe que un punto clave de investigación es tener información seria, veraz y contundente por parte de un especialista en la salud alimenticia, para lo cual me centre en un Nutriólogo, pues es la persona indicada pa...

UNIDAD 2 SESIÓN 6 ACTIVIDAD 1. DIARIO

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UNIDAD 2 SESIÓN 6 ACTIVIDAD 1. BITÁCORA   DE RECORRIDO 1. En esta sesión hice uso de la herramienta escrita llamada “bitácora” aquí registre mis observaciones y mis pensamientos que he llevado a lo largo de la investigación. En lo personal la inicie desde la sesión pasada, sin saber que esta sesión trataría de ello. Mi primer recorrido es en tres puntos estratégicos para mi investigación. LA CALLE (PUESTOS DE COMIDA, FONDAS) FUERA DE OFICINAS, CENTRO COMERCIAL (ZONA DE COMIDA Y SORIANA) Y EL MERCADO. Quería observar que hacían las personas de entre 30 y 40 años. Tipo de alimentos a seleccionar Si se detenían a observar la tabla nutrimental o que tipo de comida pedían en la calle. Fue interesante observar y tener más claro el panorama de lo que iba a investigar y re definir un poco el objetivo de esta investigación. ANEXO FOTOS DE LA BITÁCORA. 

UNIDAD 2 SESIÓN 5 ACTIVIDAD 3. SISTEMA DE INVESTIGACIÓN

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En esta actividad se nos solicita realizar un vaciado de información en un archivo de excel que bajamos desde el inicio de la Sesión 5, ésta sesión en especial me resulto en un inicio complicada pues no sabía exactamente que hacer con el archivo, pero tras ver un par de tutoriales de algunos compañeros y facilitadores de la UnADM y ver las aportaciones del foro de dudas, pude disipar las mismas. El archivo de Excel viene con un par de ejemplos de lo que se solicita hacer, más no es necesario utilizar todas las pestañas "solo utilizaremos las que son de utilidad para nuestra investigación" dejando como base la pestaña de " bibliografía, citas bibliográficas" ya que aquí vaciaremos la información de las fuentes que consultamos a lo largo de la sesión. En mi caso si ocupe más pestañas y las modifique de acuerdo a mi investigación documental. Este archivo se va a guardar como evidencia con el siguiente nombre : S5_Nombre_Apellidopaterno_SI.xls . Se va a enriquecer ...

UNIDAD 2 SESIÓN 5 ACTIVIDAD 2 EVALUACIÓN

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En esta actividad nos solicita realizar la lectura del Texto en PDF que podemos encontrar en plataforma: Investigación, Gestión y búsqueda de Información en Internet.  https://goo.gl/aR8qey La finalidad de este texto es crear en nosotros el criterio de elección de información en Internet, para lo cual en la actividad nos solicita buscar 3 páginas web, 3 vídeos web, 3 infografías, mapas conceptuales en la web, donde utilizaremos el criterio de selección de información de acuerdo a la lectura realizada y realizaremos Reseña y Síntesis de dicha información. En mi caso realicé una tabla comparativa donde expongo los criterios utilizados para elegir si es un material que me es funcional o no de acuerdo a mi tema de investigación. Posteriormente hice una pequeña reseña de mi trabajo. HE AQUÍ LA INFORMACIÓN: Tema de Investigación: ELECCIÓN  DE ALIMENTOS EN 30 PACIENTS DE 30 A 40 AÑOS DE EDAD EN LA CIUDAD DE MÉXICO PARA OBTENER UNA ALIMENTACIÓN CORRECTA DE AC...